【猎云网（微信：ilieyun
）北京】9月22日报道（文/岳园）
今日，微视酷创始人兼CEO杨威向猎云网透露，微视酷已于今年7月完成了1100万人民币的Pre-A轮融资，此轮投资方为华融天泽，资金将主要用于产品研发和市场的开拓。
“前期我们6个月，只做一件事情，打磨一节课！因为我们想要实现的是真正能够上课的VR技术。”杨威告诉猎云网（微信：ilieyun）。微视酷作为VR消费元年爆发出来的一支新军，创立于2015年，是一家结合教育教学实际需求，将虚拟现实技术（VR技术）系统应用于教育的企业。
微视酷 VR 课堂,是由一套“IES 沉浸式教育软件系统、一台老师用 PAD 主控端、N 套学生用可穿戴式 VR 硬件设备联合构成。 其中，“IES 沉浸式教育软件系统”是微视酷自主研发的 VR 教育系统，据杨威介绍，这也是微视酷 VR 课堂的核心。“IES 沉浸式教育软件系统”包括IEM 沉浸式教育管理平台、IEL 沉浸式教育课件以及IEC 沉浸式教育云端。
使用场景为：为VR 课堂配备一台老师用 PAD 主控端，即可实现上课需求。根据 VR 课堂规模大小、学生数量多少、教室场地不同, 可穿戴 VR 设备的数量也可以随意调节。应用领域不仅适用于小学高年级、初高中基础教育领域，在实践性较强的如石油、轨道、医学、 机械、汽车、航天等职业教育、行业培训及高等教育领域也具有较大的应用空间。目前，微视酷课程分为入门版、标准版、专业版三种。入门版和标准版已上线，专业版正在研发当中。
问题是，虽然VR的教学方式更加生动地展示了课程，但学校和老师的教学习惯怎么培养呢？微视酷采用的方法是VR 课堂进校园的活动。目前，微视酷已经走进北京7所学校为其开展VR课程，另外20多家意向学校准备开展微视酷VR课程。
另外，老师在接受10分钟左右的培训后便可以使用VR教学设备进行教学，班级内进行30分钟左右的布置便可实现授课，新技术不会成为教学负担这一点很重要。前文提到，微视酷前6个月只做了一节课程，这一节课程不断的在学校实践，得到的反馈意见快速做产品更迭，以更好的满足老师和学生的真实需求。这也正反应了微视酷的企业目标，即做真正能上课的VR。
值得一提的是，不同于传统 3D 视频片,360 度全沉浸式环境里的老师和学生可进行随性的场景内人机交流互动；上课过程中老师可以随时中止，接着按老师需求同步回到中止前状态；另外设备可对学生进行注意力统计，如果学生没有看制定目标，系统会注意力报警，以确保教学过程的有效进行。
团队方面，创始人兼CEO杨威为北师大MBA，Vrplay的创始人；CTO王忠民，为北京科技大学计算机副教授，科技部信息领域专家；CMO张颖波，曾任北京股交联合副总裁，纵横融信投资管理有限公司总裁。
未来，微视酷想要成为行业的领军者，帮助学校利用科技的提升教学质量。
产品：微视酷
公司：北京微视酷科技有限责任公司
网址：www.wizsch.com
